<< | 2024 年11 月 | 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 | >>
Updated
2009.05.08 (Fri)
2009.05.08 (Fri)
3年生に「友だち」という歌を教えていた。
クラスがえをして、新しい友だちがたくさんできた、
これから仲良くしていこうね、みたいな
今の時期の3年生にぴったりの曲だ。
歌詞の中に
「うたうときーたべるときーはしるときーわらうときー」
という部分が出てきて
それぞれ学校生活の中の、どんな場面かな?と
みんなで考えていた。
「うたうとき」は音楽の時間、
「たべるとき」は給食、
「はしるとき」は体育の時間、
とそこまではスムーズに出たが
「わらうとき」でみんな考えてしまった。
私としては、休み時間、とかそういう答えを待っていたのだが
I君がさっと手を挙げて言った答えは・・・
「音楽の時間!」
私ゃお笑い芸人か。
クラスがえをして、新しい友だちがたくさんできた、
これから仲良くしていこうね、みたいな
今の時期の3年生にぴったりの曲だ。
歌詞の中に
「うたうときーたべるときーはしるときーわらうときー」
という部分が出てきて
それぞれ学校生活の中の、どんな場面かな?と
みんなで考えていた。
「うたうとき」は音楽の時間、
「たべるとき」は給食、
「はしるとき」は体育の時間、
とそこまではスムーズに出たが
「わらうとき」でみんな考えてしまった。
私としては、休み時間、とかそういう答えを待っていたのだが
I君がさっと手を挙げて言った答えは・・・
「音楽の時間!」
私ゃお笑い芸人か。
Updated
2009.05.07 (Thu)
2009.05.07 (Thu)
たまに出てくるW先生(♂・30歳、むさい)
実は栃木県出身。
性格的には割りと俺様系。
今年、新卒で来た二人が
両方ともたまたま茨城出身なので
「ねえ、栃木の人ってホントに茨城のこと
ライバルだと思ってんの?」って聞いてみた。
そしたら
「いやーあれはただのネタっすよ。
そんな風には思ってないっす」
と返ってきた。
と、次の瞬間。
「でも、宇都宮が北関東で最高の都市だと思ってます!」
ヽ(´-`)/
実は栃木県出身。
性格的には割りと俺様系。
今年、新卒で来た二人が
両方ともたまたま茨城出身なので
「ねえ、栃木の人ってホントに茨城のこと
ライバルだと思ってんの?」って聞いてみた。
そしたら
「いやーあれはただのネタっすよ。
そんな風には思ってないっす」
と返ってきた。
と、次の瞬間。
「でも、宇都宮が北関東で最高の都市だと思ってます!」
ヽ(´-`)/
Updated
2009.05.02 (Sat)
2009.05.02 (Sat)
昨日の話ですが。
6年生に「われは海の子」を教えていたんだが
言葉が昔風なので、意味がちんぷんかんぷん。
一から説明しないと全然わからないんだよ。
「いみじき楽」だの「不断の花」などがわからないのはもちろん
「渚」すら意味がわからないていたらく。
ボキャブラリー貧困すぎだろ、お前ら。
で、「渚」を説明しようとして
「歌であるじゃない!ほら・・・」と
私の頭に浮かんできた歌が
「渚のバルコニー」
ああ・・・多分ダメだ、松田聖子なんか
世代的に絶対知らないだろ、こいつら・・・
と、頭の中で別候補を考えようとしていたら、
S君が手をあげた。
「先生、あれでしょ?『渚のシンドバッド』とか」
もっと古いがな。
いったいいくつだ、オマエ。
6年生に「われは海の子」を教えていたんだが
言葉が昔風なので、意味がちんぷんかんぷん。
一から説明しないと全然わからないんだよ。
「いみじき楽」だの「不断の花」などがわからないのはもちろん
「渚」すら意味がわからないていたらく。
ボキャブラリー貧困すぎだろ、お前ら。
で、「渚」を説明しようとして
「歌であるじゃない!ほら・・・」と
私の頭に浮かんできた歌が
「渚のバルコニー」
ああ・・・多分ダメだ、松田聖子なんか
世代的に絶対知らないだろ、こいつら・・・
と、頭の中で別候補を考えようとしていたら、
S君が手をあげた。
「先生、あれでしょ?『渚のシンドバッド』とか」
もっと古いがな。
いったいいくつだ、オマエ。
Updated
2009.05.01 (Fri)
2009.05.01 (Fri)
朝から前任校に出張だった。
ちょっと打ち合わせをした後、
そこの学校で本日開催されてる
音楽鑑賞教室をのんびり見学してくるはずだったのに
まるで現任校のようにこき使われて疲れた。
人使いが荒いよ、まったく。
で、2年生の時にほんのちょっとだけ教えた子たちが
今や6年生になっていて、感動の再会。
私はだいぶ忘れ去っていたが
子どもたちは私のことをよく覚えていてくれた。
私が「みんな、まなみ先生のこと覚えててくれてうれしいなあ」というと
私の後任の音楽の先生が
「まなみ先生のどんなところを覚えてるの?」と子どもに聞くと、
I君が
「僕たちの歌がヘタだと、
『そんな歌じゃベートーベンが怒って目がぴかぴか光るよっ!』って
いつも脅されてた」だって。
そ ん な 部 分 で し た か。
ちょっと打ち合わせをした後、
そこの学校で本日開催されてる
音楽鑑賞教室をのんびり見学してくるはずだったのに
まるで現任校のようにこき使われて疲れた。
人使いが荒いよ、まったく。
で、2年生の時にほんのちょっとだけ教えた子たちが
今や6年生になっていて、感動の再会。
私はだいぶ忘れ去っていたが
子どもたちは私のことをよく覚えていてくれた。
私が「みんな、まなみ先生のこと覚えててくれてうれしいなあ」というと
私の後任の音楽の先生が
「まなみ先生のどんなところを覚えてるの?」と子どもに聞くと、
I君が
「僕たちの歌がヘタだと、
『そんな歌じゃベートーベンが怒って目がぴかぴか光るよっ!』って
いつも脅されてた」だって。
そ ん な 部 分 で し た か。
Updated
2009.04.30 (Thu)
2009.04.30 (Thu)
6年のM君が授業中に大変態度が悪かったので
かなり厳しく指導したところ
クラスのほかの子がびびって担任に通報。
M君は担任からも厳しい指導を受けるはめになった。
ざまみろ。
放課後、職員室で仕事をしていたら
担任Y先生から「まなみ先生にあやまってこい!」と言われたらしいM君が
しょんぼりとやってきた。
当然、許してなんかやらんw
「ごめんなさいだあぁ?
何百回ごめんなさいを繰り返してるんじゃ、ボケ!!!!
オマエなんか信じられるかっ、
出直して来い、以上!!!」
と言ったところで
ちょうど職員室から出てきた校長さんと目があった。
あ・・・・・・・・・・・・・・見られたw
あとで校長さんに
「まなみ先生がご立腹のところを、初めて拝見しました」と言われたw
はずかしーw
かなり厳しく指導したところ
クラスのほかの子がびびって担任に通報。
M君は担任からも厳しい指導を受けるはめになった。
ざまみろ。
放課後、職員室で仕事をしていたら
担任Y先生から「まなみ先生にあやまってこい!」と言われたらしいM君が
しょんぼりとやってきた。
当然、許してなんかやらんw
「ごめんなさいだあぁ?
何百回ごめんなさいを繰り返してるんじゃ、ボケ!!!!
オマエなんか信じられるかっ、
出直して来い、以上!!!」
と言ったところで
ちょうど職員室から出てきた校長さんと目があった。
あ・・・・・・・・・・・・・・見られたw
あとで校長さんに
「まなみ先生がご立腹のところを、初めて拝見しました」と言われたw
はずかしーw